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杭州安吉中学

来源:中国学校导航网 浏览:837次 时间:2022-04-28
中国安吉是一个以竹子闻名的地方。1997年,李鹏总理亲自命名为“中国竹乡” 安吉位于浙江省西北部,距著名旅游城市杭州仅一小时车程 安吉拥有一流的自然生态,广阔的竹海和美丽的风景 有亚洲最大的储能水电站天荒坪储能电站,亚洲最大的竹种园。一代大师、著名画家吴昌硕的故乡在安吉 安吉高中就像一颗镶嵌在这片土地上的竹海明珠,有着优雅的竹叶 安吉高中位于安吉县东端,建于1998年8月,是一所全寄宿制的省级重点高中 学校占地170多亩,总建筑面积3.8万平方米 设计规模为42个班,2100名学生,31个教学班,1448名学生 校园里有蓝天灰瓦,绿树白楼,绿草如茵,红樱花盛开 整体设计新颖独特,建筑之间相互连接,融合了现代气魄和园林魅力 学校有三个教学区:主教学楼、图书馆和科技楼 电子阅览室、实验室、语音室、机房、天文台、田径等教学设施均为省内一流 食堂、餐馆和学生宿舍等生活设施在全省名列前茅 学校整体现代化水平达到省重点中学要求 学校领导班子工作踏实、作风严谨、领导科学,坚持“严谨、勤奋、进取、求实”的工作作风,坚持国家办学方针,带领全校师生拓展办学新路。 确定了自主学习、自主管理、主动发展的教学模式 健全、高效、有序的民主管理机制和管理网络体系,增强了学校凝聚力,为学校可持续发展奠定了坚实基础 “敬业、勤奋、求实、养生”的校训,“文明、自主、勤奋、进步”的校风,“热爱生活、敬业、刚性、创新”的教风,“勤奋、自律、自信、创新、发展”的学风建立,促成了办学特色的形成 安吉高中按照素质教育的要求,加强师资队伍建设,调整优化师资队伍结构,形成了一支高素质、高水平、充满活力的师资队伍 全校教职工119人,专任教师105人。85%的专任教师具有本科以上学历,30%已完成研究生课程,正在攻读研究生课程 其中特级教师1人,取得中高级职称67人 获得市级以上荣誉称号13人,参加高水平培训3人,其中2人参加省级名师名校长培训,1人参加国家级培训 在教学实践中,学校致力于教学改革,积极推行“积极发展教育”的教学管理模式,坚持以教学为中心,以教育科研为突破口,成立了以教学规律和规律研究为重点的学科研究组,形成了深厚的教学科研氛围 近一年来,在省级专业期刊发表教学论文数十篇,或在市级以上论文评选中获奖 教学和科研促进了教学质量的提高。2001年,高考实现高考100%,本科高考91.80%,在全市名列前茅 在办学实践中,学校重视学生的全面健康发展。在德育工作中,以世界观、人生观、价值观为主线,以爱国主义、集体主义为教育重点,形成学校、家庭、社会三位一体的德育工作,先后建立“家长学校”“业余党校”“爱国主义教育基地” 学校遵循以人为本的教学思想,确立了以学生发展为教育目标的教学理念 实施素质教育,把学生的“外求他塑”转化为“内求自塑” 倡导自主学习、自主管理、主动发展的教学模式,营造全体学生自主发展的良好环境,加强对学生的各种教育指导,开展研究性学习和实践活动 让学生主动参与学习过程,形成以全体学生为主体、学生干部为核心的创新教学氛围,自主开展各种富有成效的教学活动 学校成立了学生文学协会、学生小记者团体、学生宿舍管理协会等学生群众组织,开设了学生广播室、学生电视台,创办了文学期刊 学生自主参观、自主编辑、自主办刊,在自我管理中充分发展了个性,提高了学习品质,促进了良好人格的形成 学校鼓励学生充分发展艺术技能,以满足学生个性发展需要,使学生获得扎实的基础知识和基本能力,着力培养学生的创新精神和实践能力,把学生培养成为综合素质好、终身学习能力强的创业型人才 学校每年举办田径运动会,组织“技能大赛”“艺术周”,鼓励学生自主举办各种艺术活动,充分利用艺术展览、音乐会、广场文化、艺术节兴趣活动等形式,让学生的才能得到充分展现。 学校全新的教学模式促进了学生的全面发展。学生先后成立了生物研究学习小组、环境与生物研究小组、化学与生命研究小组、文学鉴赏小组、邓小平理论学习小组等 学校组织学生参加了浦江源头调查、安吉生态环境调查、安吉竹文化调查、居民日常生活消费调查等活动 自主学习促进了学生的全面发展,学科竞赛取得了丰硕的成果 建校一年来,有13名学生获得市级竞赛一等奖以上,学校挤进学科竞赛强校名单 此外,学生的作文、书画作品多次获奖或在市级以上报刊上展出 学校坚持走可持续发展道路,重视青年教师培养,启动“名师工程” 实施“蓝色工程”,实施以老带新的培养计划,一大批青年教师正在迅速成长 学校重视对外交流,积极向兄弟学校学习,拓展办学思路,拓宽办学视野。先后与上海延安中学开展跨校合作,与萧山中学、杭州高级中学、杭州第二中学、杭州薛军中学、湖州中学、台州中学等名校保持友好交流 同时,学校经常邀请浙江大学、杭州师范大学的教授、学者进行学术讲座 友好交流丰富了学校经验,促进了学校教育教学的发展
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